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Rechtssicherheit für Solo-Selbstständige im Bildungsbereich schaffen

FDP Schwaben fordert Reform des Statusfeststellungsverfahrens
für mehr Flexibilität und Fairness

Augsburg, 20. Mai 2026 – Die Freien Demokraten in Schwaben setzen sich für die 
Schaffung rechtssicherer Rahmenbedingungen für Solo-Selbstständige und 
Honorarlehrkräfte in der Bildungs- und Weiterbildungslandschaft ein. Aufgrund der 
aktuellen Auslegung des Statusfeststellungsverfahrens durch die Deutsche 
Rentenversicherung (DRV) leiden Bildungsträger und deren qualifizierte Fachkräfte in 
Bereichen wie Frühförderung, Schulbildung oder Erwachsenenbildung unter erheblicher 
Rechtsunsicherheit.
Die Diversität und Flexibilität, die für ein erfolgreiches Bildungssystem unerlässlich sind, 
stehen aktuell auf der Kippe. Bildungseinrichtungen, die auf die Expertise von 
Freiberuflern angewiesen sind, sehen sich zunehmend rechtlichen und wirtschaftlichen 
Herausforderungen gegenüber. „Wir müssen dafür sorgen, dass Bildungseinrichtungen 
und deren Experten unter fairen und klaren Bedingungen arbeiten können“, so Stephan 
Thomae, Bezirksvorsitzender der FDP. „Wir müssen die Chancen, die unsere vielfältige 
Bildungslandschaft bietet, nutzen und sichern“
„Wir müssen die Statusfeststellung grundlegend reformieren, damit Bildungsträger und 
Selbstständige die Sicherheit erfahren, die sie brauchen, um ihre Arbeit ungestört 
leisten zu können“, erklärt Thomae. „Mit klaren Positivkriterien zur Definition von 
Selbstständigkeit und der Übertragung der Prüfkompetenz auf unabhängige Instanzen 
können wir endlich für Rechtssicherheit sorgen.“ Die Freien Demokraten fordern zudem, 
dass rückwirkende Beitragsforderungen ausgeschlossen werden, wenn die 
Vertragsparteien nachvollziehbar von einer selbstständigen Tätigkeit ausgegangen sind. 
Außerdem sollen Statusfeststellungsverfahren digitalisiert und unbürokratisch gestaltet 
werden.
Durch die Anerkennung von Bildungs- und Kulturanbietern als Teil des Mittelstands 
werden diese in wichtige mittelstandspolitische Schutzmechanismen einbezogen, was 
nachhaltig die Vielfalt und Innovationskraft in der Bildungslandschaft stärkt.